Presentación

Hi everyone!!!

Welcome teachers and students of English as a Foreign Language! Here I am trying to offer you some of the resources I find more useful when teaching-learning English. Here you'll find not only activities to practise, but also explanations and many other resources to improve your level of English. I hope you find this blog a useful tool and no need to say that any contribution will be welcome. So, let's start!

Personal Information

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Alcalá de Henares, Madrid, Spain
Profesora de Inglés de Secundaria

2º BACH.

2º BACHILLERATO 

  •  Oral presentations. 
Making presentations in front of an audience is scary, and it can be even more terrifying when you must do it in a foreign language. These tips can help you in organizing and preparing your oral presentations

  •  IMPROVE YOUR WRITING

    Learning vocabulary is a very important part of learning a language. The more words you know, the more you will be able to understand what you hear and read; and the better you will be able to say what you want to when speaking or writing.
Click on the following links to see many different ways to say what you want to say:
Colourful and colourless words
Resources
Other ways to say...
Synonyms     More synonyms


 

 

 


  • PASSIVE VOICE

      


Here you can try the use of the Passive Voice in English and study the different forms you may see in your exams. Good luck!
Explanation
Passive Verbs
Passive Sentences
2 Objects
Causative Have (have something done): Explanation  Ex. 2  Rephrasing
Impersonal Passive (It is said that...)





 PENALTY SHOOTOUT (GAME)







  • Medical English Vocabulary

Here is some essential vocabulary for nurses and medical professionals working in an English-speaking context. Each word is shown with its part of speech and meaning, while an example sentence shows the word in context.
Have a look at the quizzes and test your knowledge of this type of vocabulary:

 Medical Vocabulary and Quizzes 

  • GRAMMAR BANK FOR SELECTIVIDAD 



With this selection of Grammar Activities you'll have a complete summary of the Grammar contents you've studied:

Sentence Transformations (Rephrasing)
Grammar Mix 1      Grammar Mix 2      Grammar Mix 3 
Grammar Mix 4 -----> Answers

  • RELATIVE CLAUSES












First, you'll find a very brief explanation on the use of Relative Pronouns and some examples.

Relative Pronouns Chart and Explanation
Pronombres Relativos (Español)
Second, you'll see the difference between Defining and Non-Defining Relative Clauses:
Defining/Non-Defining
Third, there are some cases in which we can omit the Relative Pronoun:
Omission of Relative Pronoun
Finally, let's try some activities to reinforce the use of Relative Clauses:
Activity 1
Activity 2
Activity 3
Activity 4

  • REPORTED SPEECH 

Image result for reported speech image from:   wheretheresawilltheresaway-spain.blogspot.com


  If you want to report what someone else has said, you have to use the Indirect/Reported Speech. In this section you'll find an explanation about its use and some activities for you to practise.
Statements/ Questions/ Commands: Explanation
Reporting Verbs 1
Reporting Verbs 2
Reporting Verbs 3
Reporting Verbs 4
Quiz 1
Quiz 2 
Activity 1
Activity 2
Complete Review

  • WISHES 



Explicación en español
Explanation and Exercises
Presentation
Conditional Summary
Exercise
Wishes and regrets
  •  CONDITIONAL SENTENCES (IF-CLAUSES)

                          Eric Clapton - Tears in Heaven





Take a look at this section to see if you understand the use of If-Sentences. Search the net for further information about Conditionals, there're lots of resources for you to practise...
Explanation
Type I
Type II
Type III
Type I, II, III
If vs. Unless
Mixed Conditionals 
Sentence completion!
Rewriting 1 , 2 , Complete review
Conditionals bank


  • PHRASAL VERBS


 

Phrasal verbs are very important in the English language.  Although they consist of two or more words- usually verb and preposition combinations- they act as if they were one word. Phrasal verbs can be transitiveseparable (turned the volume up), inseparable (I have to look after my brother) and intransitive (showed up late).

  Try the following activities, but don't panic! Some of them do not appear in your list!

Phrasal Quiz
Mixed Phrasal Verbs
More Exercises
Quiznet

  • MODAL VERBS 



Explanation
Explicación en Español
Perfect Modals
Perfect Modals 2: explanation and examples
Modal Final Test
More...


  • GERUND OR INFINITIVE? 




The following explanation and activities are about the use of the Gerund or the Infinitive in English. Pay attention to the different uses and the possible changes in meaning.
Explicación en español
Act. 1  Act. 2  Act. 3  Act. 4
Quiz


  • PAST TENSES


Hi, students of Ignacio Ellacuría! As this is the first time you use this blog, I hope you see how easy and useful it may be for you to have some extra practice and material. So, welcome and enjoy!
This first part is for you to see the different uses of the Past Tenses in English.

Present Perf. Simple vs. Continuous Explanation
Exercise 1  Exercise 2  Exercise 3  Exercise 4

 Past Perf. Simple and Continuous Explicación (Spanish)
Exercise 1  Exercise 2  Exercise 3  Exercise 4

Review of Past Tenses
Past Review
More...

REVIEW OF VERBAL TENSES  

Tense Chart      
Advanced Tense Review

Enjoy the following video and see the use of Continuous tenses:








12 comentarios:

  1. Hola Elena. Soy de Extremadura y en los ejercicios Pau, en concreto el tercer ejercicio, te pregunta siempre por imaginarte una situación y no se muy bien como hacerla. Por motivos de salud no he podido asistir a clases de ingles, aunque he tenido una maestra de primaria del aula hospitalaria que venia a hacerme los examenes en casa. Su blog me ha ayudado mucho. ¿Alguna sugerencia sobre cómo hacerlo?

    Gracias.
    Un saludo.

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    Respuestas
    1. Hola María. Supongo que te refieres a las oraciones condicionales, pero por tus indicaciones no sé muy bien a qué ejercicio te refieres. Si me dices la frase exacta te indico cómo hacerla. No tengas problema en preguntarme cuando necesites, será un placer ayudarte.
      Un saludo y ¡ánimo!

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  2. Hola Elena, en uno de los ejercicios de Modal Verbs me he encotrado con esta frase "The lamp _______ be broken. Maybe the light bulb just burned out". He introducido como respuesta "could not" pero solo me admite como válida "might not". ¿Hay una diferencia muy grande entre las dos? ¿Sería valida la respuesta "could not"? Estoy un poco confuso con estos dos modales y no encuentro la diferencia.
    Gracias de antemano :)

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    1. Hola Javi! ,"Maybe" te da la pista de que estás hablando de una posibilidad, estás especulando. Si utilizas "couldn't" estarías dando el sentido de imposibilidad, es decir era imposible que la lámpara estuviera rota (tendrían que darte algún detalle como que era nueva, la compraron ayer...). Con "might not" especulas sobre la posibilidad de que ahora la lámpara podría no estar rota, sino que solo se fundiò la bombilla. Normalmente los dos expresan posibilidad, pero al ser negativa el uso es diferente.
      Espero haberte ayudado 😉

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  3. Hola Elena, siento ser pesado, pero ¿Podrías recomendarme alguna página para hacer ejercicios de condicionales no mixtas? Las de tu blog ya las he hecho :S
    Muchas graciaas

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    1. Hola Javi! No te preocupes, no eres pesado. He añadido un par de links más, uno de ellos es un banco completo de ejercicios y otro link de wishes and regrets. De todas formas en la sección Grammar + Exercises (columna de la derecha) tienes muchos enlaces donde tú puedes dirigir tu búsqueda a lo que te interesa. Ánimo y disfruta los últimos días de vacaciones!

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  4. Elena, soy Tomás de 2ºA, se que es un poco tarde, pero en qué apartado podría yo ver cosas para el writing, porque no se qué mirarme a parte de vocabulario, los textos de prueba y verbos irregulares. gracias de antemano

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    1. Tarde, sí, espero que hayas encontrado algo. Vocabulario, conectores, estructura e inspiración para que surjan las ideas. Echa un vistazo al primer apartado, Improve your Writing. Suerte.

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  5. Helena soy Alejandro D. de 2 bach y mi exposicion no la podremos hacer el lunes debido a que por problemas personales del grupo no pudomos quedar un dia para organizar

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